“五一”国际劳动节期间，为缓解校园封闭式管理下学生焦虑情绪，让学生们在学起来的同时，动起来、活起来、“悦”起来，校团委、学生处、招生与就业处、大学生心理健康教育指导中心组织开展了“五一”劳动节系列主题文体活动，营造了积极向上、健康欢快的校园文化氛围。

“游”——举办第二届心理游园会。由大学生心理健康教育指导中心举办的第二届心理游园会“五一”期间在五环广场举行。本次游园会由“情绪猜猜猜”“凡学盛会”“你画我猜”“三词成句”等12个趣味心理小游戏组成，分别从心理学不同角度出发，带给师生一场丰富的“心理盛宴”。活动举办期间，同学们参与兴致高涨，气氛热火朝天，参与活动既有博弈的紧张感，又有收获的愉悦感，在营造开心、快乐的校园氛围同时，促进了学生理性平和、乐观向上健康心态的形成。

“启”——第十七届“5•25大学生心理健康月”网络开幕式暨首届趣味定向越野活动正式启动。5月1日，由学生处、大学生心理健康教育指导中心主办的第十七届“5·25大学生心理健康月”开幕式通过网络视频的方式正式启动。校党委委员、副校长雒保军出席，全校近800名师生共同在线观看。仪式结束后，在三个校区分别举办首届趣味定向越野活动，通过定向运动这一形式，融合趣味横生的心理游戏，让学生在活动身体的同时，享受团队合作获得成功的喜悦，以更加积极健康的心态面对人生。

“舞”——举办校园广场舞活动。为活跃校园的艺术氛围，丰富学生的日常生活，大学生心理健康教育指导中心在三个校区分别开展“释放压力、放松心情，一起嗨舞吧！”校园广场舞活动。此次活动严格遵守学校疫情防控要求，有序组织学生开展，同学们一个个精神饱满、神采飞扬，伴随着动感的旋律，尽情舞动。广场舞活动既有利于促进学生身心健康、体魄强健，也能愉悦同学们的心情、释放压力，增进同学们之间的友谊。

“创”——DIY手工创作。为让学生走出宿舍，发现校园美好事物，增进互动交流、体验美好心理慢时光，大学生心理健康教育指导中心在三个校区分别开展“巧手妙心”DIY手工团体系列活动，通过“用画笔表达心情--手绘帆布包”“信手‘粘’来、缓解压力--粘土DIY”“留住美好印记--干花相框画”和“平静心灵--数字油画”四种手工创作形式，让学生发现自己、悦纳自己，享受心理的平静。

“播”——心理健康知识展播。为增强学生封校期间压力应对能力，普及宣传心理健康知识，大学生心理健康教育指导中心开展心理健康信息宣传展播活动，每天定时在南校区五环广场大屏幕、北校区明德书院思政影厅和西校区教室播放心理放松技术、心理健康知识科普、心理讲座、心理情景剧，引导学生积极自我调适，保持健康心态。

“谈”——“帷幔夜话”户外心理对谈。5月1日起，大学生心理健康教育指导中心在三个校区分别开展“帷幔夜话”户外心理对谈活动。通过游戏、对话、分享的形式，以神秘面具、吉他表演、破冰游戏、主题分享等活动为环节，让参与者放松心情，结识新友，体验友好人际关系。

“观”——爱国主义教育电影展播。为塑造当代大学生爱党、爱国的集体主义观念，5月1日，学生处、招生与就业处在南校区五环广场大屏幕、北校区明德书院思政影厅和西校区教室组织学生观看《长津湖》《红海行动》《我和我的祖国》等爱国主义教育电影，充分发挥红色电影的教育、引导和激励作用，增强大学生爱国主义情怀。

“闯”——校园趣味游戏大闯关。为加强学生社团建设，丰富同学们课余生活，5月1日，校团委在三个校区开展了迎“五一”校园趣味活动大闯关系列活动。活动由“五一”趣味转转转、“五一”趣味“biubiubiu”、“五一”趣味穿穿穿、“五一”趣味快快快四个游戏组成。在游戏中还将党史知识融入其中，让学生在做游戏的同时了解党的历史故事和历史人物，感受红色文化魅力，为学校党史学习教育“提趣增味”。

“跳”——让身体动起来！为进一步提升广大青年学生的锻炼意识，增强集体凝聚力，校团委、学生处、体育学院联合主办“跃动青春 绳彩飞扬”大学生跳绳大赛活动，该项活动将于“五一”后进行决赛，“五一”期间各学院纷纷组织学生在操场上训练备赛，操场上形成了“人手一绳、个个能跳”的生动景象。

学校紧紧围绕“立德树人”根本任务，加强校园文化建设，积极探索疫情防控期间文化育人新模式，“五一”劳动节系列主题文体活动的成功举办，既满足了学生的精神文化需求，活跃了校园文化氛围，同时也缓解了疫情封校期间学生的心理压力，促进了学生的身心健康发展。（供稿：陈冉 孟苏煜 张玉）