各院系:
为贯彻落实河南省委高校工委、河南省教育厅《关于开展2016年度全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》(教思政〔2016〕617号)文件精神,普及心理健康知识,提升大学生心理健康意识,做到助人自助,增强心理健康教育的针对性和实效性。经研究决定,竞博官网将举办“大学生心理健康教育宣传周”活动。通知如下:
一、活动主题
不忘初心,成就自我
二、举办单位
主办单位:大学生心理健康教育指导中心
承办单位:全校各院系
三、活动时间
10月15日—10月31日
四、活动内容
| 内容
| 具体活动
|
第一项
| 2016级新生心理健康普查
| 组织学生登录瑞格心理测评系统进行心理健康普查。
|
第二项
| 2016级班级心理委员培训班
| 心理健康知识专家讲座;
户外心理素质拓展训练;
参观学校心理咨询中心。
|
第三项
| 校园心理情景剧
| 各院系自行组织编演。
|
五、工作要求
(一)积极配合,高度重视。各部门(院系)要高度重视,切实做好活动的组织、安排及开展工作。要本着贴近学生、贴近生活的原则,认真落实,提高活动的针对性和实效性。
(二)加强宣传,营造氛围。校报、电视台、广播台、校园网等媒体,要配合活动开展,对活动进展情况进行及时的宣传报道,营造良好的舆论氛围。
附件一:关于开展2016级新生心理健康普查工作的通知
附件二:关于举办2016级班级心理委员培训班的通知
附件三:关于举办校园心理情景剧的通知
大学生心理健康教育指导中心
2016年10月11日
附件一:
关于开展2016级新生心理健康普查工作的通知
各院系:
为了进一步做好大学生心理健康教育工作,了解和掌握学生心理健康状况,经研究决定,学校于2016年10月15日—10月31日对2016级新生进行心理健康状况普查。现将有关工作安排如下,希望各学院及有关部门认真做好组织实施和支持保障工作。
一、测查目的
了解2016级新生心理健康状况,建立心理健康档案,及时发现有心理问题的学生并进行心理干预,为学生管理及学生思想教育工作提供参考依据。
二、测查对象
2016级全体新生
三、测查流程
各院系组织学生登录网址:http://202.196.222.209/psy/login.aspx(用户名:学生学号;用户密码:123456)进行测查。
测查使用量表:90项症状清单(SCL-90),大学生心理健康调查表(UPI),抑郁症自评量表(SDS)
附件二:
关于举办2016级班级心理委员培训班的通知
各院系:
为加强学院学生心理健康教育队伍建设,更有效地发挥班级心理委员的作用,完善学院心理健康教育工作三级网络体系,根据学校工作安排,校大学生心理健康教育指导中心将举办2016级班级心理委员培训班。现将有关事宜通知如下:
一、培训目的
提高心理委员对自身工作的认识水平,明确心理健康教育工作的重要性,了解学院心理健康教育工作的基本体系;掌握基本工作技巧,最大程度实现助人自助;掌握团体心理活动设计的基本原理,学会在班级中开展心理健康教育活动;能在实际生活中初步识别有心理问题倾向的同学,能够运用一些简单的危机干预方法,引导同学寻求专业心理教师的帮助,能够增强自身心理健康水平和能力。
二、培训对象
全校2016级各班级心理委员,每班1名学生。
注:以院系为单位,各班心理委员认真填写附表:《2016级班级心理委员培训班报名表》。将电子版于2016年10月13日下午5:00之前发至061049@xxmu.edu.cn邮箱。
三、培训内容及安排
培训时间
| 培训地点
| 培训内容
|
2016.10.15
| 上午
8:30—11:30
| 3203
| 大学生心理健康危机预防及干预
|
下午
2:30—3:00
| 校南区成人教育学院三楼校心理咨询中心
| 参观学校心理咨询中心
|
下午
3:00—5:00
| 校南区操场
| 户外心理素质拓展运动会
|
四、培训要求
1.各院系要充分重视心理委员培训工作,认真督促各班级心理委员完成培训的相关任务。
2.培训实行考勤制度。参加培训的同学要自带笔记本和笔,做好笔记;认真学习,深入思考;按时到场签到,不得缺席、迟到、早退。
3.培训结束后,各班心理委员于10月20日前上交大学生心理健康教育指导中心(校南区成人教育学院三楼306房间)心得体会一份。
附表:2016级班级心理委员培训班报名表
注:以院系为单位,将电子版于2016年10月13日下午5:00之前发至061049@xxmu.edu.cn邮箱
附件三:
关于举办校园心理情景剧的通知
一、活动目的
通过心理的创造及演绎,为新时代的大学生提供一个表达内心情感的全新的表现形式,为正确认识心理健康问题提供一个全新的视角。更重要的是,通过学生自己创作心理剧,表演发生在他们身边熟悉的,甚至是亲身经历的事,从中体验心理的细微变化。进而达到宣泄、释放和领悟其中道理的效果。以打破传统说教式的心理辅导。更好引导学生自己发现问题,进而在要求解决问题时,提供及时恰当并富有成效的帮助和辅导。
二、活动要求
各院系自行组织编演1-2部校园心理情景剧,并组织本院系教师和学生观看。
将活动总结、剧本和观演照片或影视资料于2016年11月4日之前上交大学生心理健康教育指导中心(成人教育学院三楼306房间)。